大豐鎮(zhèn)音樂(lè)生文化課全日制輔導(dǎo)好不好/北華大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)先容
北華大學(xué)是吉林省省屬規(guī)模最大的重點(diǎn)綜合性大學(xué),年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原吉林師范學(xué)院、吉林醫(yī)學(xué)院、吉林林學(xué)院、吉林電氣化高等專科學(xué)校合并組建而成。學(xué)校坐落在景物迷人的霧凇之都、中國(guó)魅力都會(huì)——吉林市。
學(xué)?,F(xiàn)有東、南、北三個(gè)校區(qū)和一所隸屬醫(yī)院,占地面積.萬(wàn)平方米,修建面積.萬(wàn)平方米。教學(xué)科研儀器裝備總值.億元,館藏圖書(shū)萬(wàn)冊(cè)。有各種整日制在校生人,其中本科生人,研究生人,留學(xué)生人。
臨床醫(yī)學(xué) (本科類 )
臨床醫(yī)學(xué)(本科二批) 培育目的培育具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本手藝,能在醫(yī)療衛(wèi)生單元、醫(yī)療科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面事情的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。修業(yè)年限 五年 授予學(xué)位 醫(yī)學(xué)學(xué)士
醫(yī)學(xué)影像學(xué) (本科類 )
醫(yī)學(xué)影像學(xué)(本科二批) 培育目的培育具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單元從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)、醫(yī)學(xué)成像手藝等方面事情的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。修業(yè)年限 五年 授予學(xué)位 醫(yī)學(xué)學(xué)士
口腔醫(yī)學(xué) (本科類 )
藝考生文化課培訓(xùn)口腔醫(yī)學(xué)(本科二批)培育目的:本專業(yè)培育具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作手藝,能在醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防事情的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。修業(yè)年限:五年。 授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士。
預(yù)防醫(yī)學(xué) (本科類 )
預(yù)防醫(yī)學(xué)(本科二批) 培育目的培育具備預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和衛(wèi)生檢測(cè)手藝,能在衛(wèi)生防疫、環(huán)境衛(wèi)生或食物衛(wèi)生檢測(cè)等機(jī)構(gòu)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)事情的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。 修業(yè)年限五年 授予學(xué)位 醫(yī)學(xué)學(xué)士
藥學(xué) (本科類 )
藥學(xué)(本科二批) 培育目的培育具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)手藝,能在藥品生產(chǎn)、磨練、流通、使用和研究、開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事判定、藥物設(shè)計(jì)、一樣平常藥物制劑及臨床合理用藥等方面事情的高級(jí)科學(xué)手藝人才。修業(yè)年限 四年 授予學(xué)位 理學(xué)學(xué)士
照顧護(hù)士學(xué) (本科類 )
照顧護(hù)士學(xué)(本科二批) 培育目的培育具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及照顧護(hù)士學(xué)的基本理論知識(shí)和手藝,能在照顧護(hù)士領(lǐng)域內(nèi)從事臨床照顧護(hù)士、預(yù)防保健、照顧護(hù)士治理、照顧護(hù)士教學(xué)和照顧護(hù)士科研的高級(jí)專門(mén)人才。修業(yè)年限 四年 授予學(xué)位 理學(xué)學(xué)士
藝考文化課培訓(xùn):藝考生的話,如何選擇文化課培訓(xùn)班? 首先要有堅(jiān)定的信念。不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,敢于吃苦,敢為人先。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,缺少了主觀的努力和堅(jiān)定的信念,任何事情都不可能成功。對(duì)于藝考生而言,需要明白文化課不應(yīng)該理所當(dāng)然的成為自身軟肋,而是要對(duì)此充滿信心并為之努力!